本册为《什么猫都有用》。 从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。 《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。

本册为《蛐蛐与蝈蝈》。 从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。 《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。

本册为《蛐蛐与蝈蝈》。 从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。 《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。

《我的理想》内容简介：从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。 本册为《什么猫都有用》。

《我的理想》内容简介：从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。 本册为《什么猫都有用》。

在京剧猫的世界里，有锅底黑脸猫、赤红脸猫、粉白脸猫，还有三块瓦花脸猫。他们都是好角色。 故事的主角则是一只没有特点的猫。 一张大脸又平又圆，眼睛、鼻子、耳朵都那么小，也没有斑纹，真是一点儿特点都没有。 这样的猫，有什么用呢？ 露天戏场就要开演了，谁也没想到，这只没有特点的猫派上了大用场！

在京剧猫的世界里，有锅底黑脸猫、赤红脸猫、粉白脸猫，还有三块瓦花脸猫。他们都是好角色。 故事的主角则是一只没有特点的猫。 一张大脸又平又圆，眼睛、鼻子、耳朵都那么小，也没有斑纹，真是一点儿特点都没有。 这样的猫，有什么用呢？ 露天戏场就要开演了，谁也没想到，这只没有特点的猫派上了大用场！

本册为《我们要第一》。 从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。 《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。

本册为《什么猫都有用》。 从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。 《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。

本册为《什么猫都有用》。 从一块小石子花纹中看到的世界，比一整架玩具里润藏的想象力还要多！《野孩子》这个系列的图画书的作者在创作时想的就是乡村儿童。他有乡村小学上课经验，了解一些他们的认知特点(与城里孩子是大不同的)，这些书就是为他们创作的，用孩子们熟悉的自然元素讲故事是这套书的特点。 《野孩子》展现的是我们广袤内陆乡村的文化魅力，虽然实际条件相对落后，但并没有想象中那么贫瘠可怜。真实的乡村童年，充满着自然和活力。这套书给孩子们讲的是如何保持自信心、创造力和兴趣。